Gabriele Gierz am 18. & 19. September

Zwei Special-Fortbildungen für Multiplikatoren, die mit Kindern ab 10 J. & Jugendlichen (Sa) sowie Best Age50+/Senioren (So) tanzen bzw. tanzen möchten

community dance - KNOW HOW FÜR den Unterricht, AUFFÜHRUNGEN UND PERFORMANCES MIT LAIEN

auf der Basis von zeitgenössischem Tanz mit Impovisation und kreativem Einbeziehen der Schüler/innen, unabhängig von tänzerischer Vorerfahrung, körperlicher Verfassung, Alter oder sozialem Background

Gabriele ist ausgebildete Tanzpädagogin (Wien) und Choreographin (M.F.A. – Master of Fine Arts, USA). Sie hat neben Soloprogrammen zahlreiche, auch internationale, Choreografien entwickelt und betreut. Seit 2004 realisiert sie erfolgreich Tanzprojekte im Bereich Community Dance und hat eine eigene Senioren-Company, mit der sie abendfüllende Tanz-Performances choreografiert. Von 2005 bis 2007 war Gabriele Assistentin bei den Projekten 'Big Dance' und 'Can Do Can Dance' von Royston Maldoom (Rhythm is it), Susanna Broughton und Tamara McLorg. Sie ist künstlerische Leiterin von fokus!tanzperformance e.V. und Mitbegründerin des Bundesverbands Tanz in Schulen e.V. Ende September präsentiert sie ihre neue Community Dance-Performance in Hamburg.

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Gabriele präsentiert Euch ein Special für Multiplikatoren bzw. Tanzunterrichtende jeder Facon, die, auf der Basis von zeitgenössischem Tanz, auf eine Aufführung / Performance hinarbeiten wollen und sich praktische Unterstützung für den Einstieg oder bei der Durchführung wünschen.

Egal, ob es sich um einen kurzen Auftritt oder eine ganze Show handelt, am Anfang steht immer die Frage: Wie bekomme ich Ideen und wie setzte ich diese konkret um? Wie kann ich meine künstlerische Vision verwirklichen und dabei die Teilnehmer in den kreativen Prozess einbeziehen und sie für die Tanzarbeit begeistern?  

Gabriele reichert das Seminar mit zahlreichen Beispielen und Tipps aus ihrem reichen Erfahrungsschatz und Unterrichtspraxis an. Dazu gehört, wie man ein Training passend zu seiner Stückidee entwickelt und sinnvoll aufbaut (vom Warm Up bis zu komplexeren Tanzsequenzen), eine Übersicht über choreografische Arbeitsweisen und daran anschließend die praktische Umsetzung.

Sie vermittelt Basiswissen, das als Sprungbrett für die eigene künstlerische Arbeit mit seinen Schülern genutzt werden kann. Aber auch theoretische Inhalte werden besprochen: Wichtiges rund um's Konzept erstellen, Gesamtorganisation, methodische Herangehensweisen, Beobachtung und Interpretation des Probenprozesses, Schwierigkeiten und Problemlösungen auf dem Weg von der ersten Probe bis zur Aufführung.

Natürlich könnt Ihr sämtliche Ideen auch ausschließlich für Euren "normalen" Unterricht benutzen, ohne auf eine Aufführung hinzuarbeiten.

Der Workshop ist in zwei Blöcke unterteilt, deren Inhalte an das Alter der jeweiligen Zielgruppen angepasst sind. Jeder Teil vermittelt unterschiedliche Herangehensweisen und separate Inhaltskonzepte, die sich gut ergänzen. Jeder einzelne Kurse und Tag kann dementsprechen einzeln und unabhängig voneinander oder auch zusammen belegt werden.

Kurs A: Nur Samstag, den 18. September:

Ein Special für Menschen, die mit Kindern ab ca. 10 Jahren und Jugendlichen auf eine Aufführung / Performance hin arbeiten oder neuen Input und Ansatz für den Tanzunterricht bekommen möchten.

Aus dem Inhalt: Warm Ups, Fokus- und Präsenztraining für Kinder und Jugendliche, Motivation, Aufmerksamkeitsspanne und Timing, Improvisationsspiele und deren Umsetzung in choreografische Szenen, spezifische Gelingensfaktoren

Kurs B: Nur Sonntag, den 19. September:

Ein Special für Multiplikatoren, die mit Menschen ab 50 J. / Senioren  auf eine Aufführung / Performance hin arbeiten möchten oder neuen Input und Ansatz für den Tanzunterricht mit dieser Altersgruppe bekommen möchten..

Aus dem Inhalt:  Einstieg, Warm Ups und Tanzsequenzen für Senioren, Improvisationsaufgaben und 'Eisbrecher', Technik und Performance, Kompositions-Tools für die Arbeit mit Senioren, Kreatives Arbeiten und Austausch in der Gruppe, Integration und Nutzung unterschiedlicher körperlicher Voraussetzungen bzw. auch Einschränkungen für die Choreografie, spezifische Gelingensfaktoren

Heutztage bleiben alte Menschen noch lange sehr aktiv und fit. In diesem Kurs wird mit Vorurteilen und Limitierungen aufgeräumt, auf welche Art und Weise man Senioren in Bewegung versetzen kann bzw. sollte. Was Gabriele zeigt ist keine bewegungstherapeutische Hockergymnastik oder tänzerische Gymnastik, sondern eine authentische, selbst erarbeitete tänzerische Formensprache, die dem zeitgenössischen Tanz entspringt.

Und da die Menschen immer älter werden, sind Senioren eine wichtige und ernstzunehmende Zielgruppe für alle, die Tanz unterrichten. Da es aber bisher auf diese Art und Weise noch viel zu selten in die Praxis umgesetzt wird, wollen wir mit diesem Seminar einen großen Schritt in diese zukunftsweisende Richtung unternehmen.

Es ist ein kleiner Schritt für die Menschheit - ein großer für die Senioren!

Zur Anmeldung >

ACHTUNG: Vom 6. - 17. September befinde ich mich im Auslandsurlaub und rufe selten meine emails ab. Anmeldungen werden also evtl. in dieser Zeit nicht bestätigt oder erst sehr spät. Für Community Dance Anmeldungen bitte trotzdem überweisen und auf jeden Fall zum Kursort kommen auch ohne Bestätigung.

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